TOP BORS - Was ist das?

Seit über 30 Jahren hat das Thema "Berufsorientierung" in den Realschulen Baden-Württembergs seinen festen Platz.

Von 2004 an hat sich die Berufsorientierung zu einem "Themenorientierten Projekt" (TOP) weiter entwickelt. Das bedeutet, dass fächerübergreifend gearbeitet wird, dass sich die Schülerinnen und Schüler möglichst selbstständig Informationen beschaffen, Wissen aneignen und dieses aufbereiten. Dazu gehört die eigenständige Suche nach einem Platz für die Betriebs- und Arbeitsplatzerkundung (Praktikum). Lehrerinnen und Lehrer unterstützen dabei und geben bei Bedarf Hilfestellungen. Gerade bei der Berufsorientierung ist es von großer Bedeutung, dass die Jugendlichen von sich aus aktiv werden und sich für ihre berufliche Zukunft einsetzen.

Das TOP BORS beinhaltet sechs Kompetenzbereiche:

• Gesichtspunkte bei der Berufswahl
• Bildungswege in Baden-Württemberg
• Das Berufsausbildungsverhältnis
• Die Berufswelt im Wandel
• Bewerbung konkret

Diese Bereiche werden im Fachunterricht und in einem Betriebspraktikum bearbeitet.

Die Betriebs- und Arbeitsplatzerkundung (Praktikum) zu absolvieren bedeutet für Schülerinnen und Schüler:

• Vorbereitung auf das Praktikum im Unterricht
• Selbständige Kontaktaufnahme der Jugendlichen zum Betrieb
• Praktikumswoche (Besuch durch Lehrkräfte soweit möglich)
• Bewerbungsgespräch, ergänzt mit Informationsschreiben der Schule
• Anfertigung des Praktikumsberichts nach Vorgaben der Schule
• differenzierte Einblicke in die Arbeits- und Wirt­schaftswelt zu erhalten
• durch eigenes Tun realitätsbezogene Erfahrungen sammeln zu können
• das erkundete Berufsbild zu erfassenden Aufbau eines Betriebs kennen zu lernen
  

Abgeschlossen wird das TOP BORS mit einer Projektpräsentation welche aus einer Gruppenpräsentation mit anschließendem Prüfungsgespräch besteht.  (siehe Leistungsnachweis)

Die Organisation und die Durchführung von BORS zum Wohle Ihrer Kinder erfordert von der Schule einen großen personellen und zeitlichen Einsatz und kann nicht ohne die tatkräftige Unterstützung seitens der Betriebe und der Eltern bewerkstelligt werden. Bei der Auswahl des Erkundungsplatzes ist auf ein Abweichen von den Zielsetzungen von BORS zu achten. Auf diesem Wege wird die Praktikumswoche nicht durch Passivität und Langeweile geprägt.